Batman’da düzenlenen bir toplantıyla risk yönetimi süreci ve okullardaki psikososyal iklim üzerinde duruldu. Ahmet Güneştekin Kültür ve Sanat Merkezi’nde gerçekleştirilen etkinliğe, il genelinde görev yapan rehber öğretmenler yoğun ilgi gösterdi. Toplantıya katılanlar arasında İl Millî Eğitim Müdürü Yaşar Ciğer, Şube Müdürü Abdurrahim Kusen ve RAM Müdürü Mustafa Çakan da yer aldı.
Toplantı, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı. Ardından, İl Millî Eğitim Müdürü Yaşar Ciğer açılış konuşması yaptı. Ciğer, okulların sağlıklı bir psikososyal iklim oluşturmasının önemine dikkat çekti. Özellikle öğrencilerin aidiyet duygusunu artırmak ve risk altındaki bireyleri erken tespit etme konusunda gösterilecek çabaların kritik olduğuna vurgu yaptı. Eğitimde yalnızca akademik başarı değil, aynı zamanda psikolojik güvenliğin de önemli bir faktör olduğunun altını çizdi.
Dikkat çekici biçimde, Ciğer’in konuşması katılımcılardan büyük beğeni topladı. Eğitim ortamında güvenli bir iklim sağlanmasının, öğrencilerin sosyal ve duygusal gelişimlerini olumlu yönde etkilediği belirtildi. Bu bağlamda, rehber öğretmenlerin rollerinin de ne denli önemli olduğu ifade edildi.
Toplantının devamında, RAM Müdürü Mustafa Çakan bir sunum gerçekleştirdi. Çakan, öğrencilerin okula uyumunu sağlamak için neler yapılması gerektiğine dair çeşitli önerilerde bulundu. Sunumda, risk altındaki bireylerin belirlenmesi, psikiyatrik yönlendirme süreçleri, okul-aile iş birliği ile kurumlar arası koordinasyon gibi konular detaylı olarak ele alındı.
Özellikle dijital bağımlılık ve madde bağımlılığı gibi günümüzde yaygınlaşan sorunlarla mücadele etmek için ortak bir strateji geliştirilmesi gerektiği vurgulandı. Bunun yanı sıra, rehber öğretmenlerin bu konularda daha aktif rol alması bekleniyor.
Toplantıda, okul-aile iş birliğinin artırılması gerektiği de dile getirildi. Ailelerin çocuklarının okuldaki gelişimleri hakkında daha fazla bilgi sahibi olmaları gerektiği belirtilerek, rehber öğretmenlerin bu süreçte onlara rehberlik etmesi gerektiği ifade edildi. Ayrıca, kurumlar arası koordinasyonun da önemi vurgulandı. Bu doğrultuda, eğitim kurumlarının birbirleriyle olan iletişimini güçlendirmeleri gerektiği öne çıktı.
Katılımcılar, sunumdan sonra kendi deneyimlerini paylaştılar ve önerilerde bulundular. Sonuç olarak, bu toplantı eğitim camiasında önemli bir farkındalık yaratmayı başardı. Rehber öğretmenler, öğrenci psikolojisi üzerine daha fazla bilgi sahibi oldular ve yaşanabilecek olumsuz durumlarla başa çıkmak için yeni stratejiler geliştirdiler.
Bu toplantı, Batman’da eğitim kalitesinin artırılması adına atılan önemli adımlardan biri olarak kaydedildi.